“3、2、1——发射！”“嘭”一声，一枚4米高、由塑料瓶制成的“水火箭”离开发射架，拖着白色水雾直冲蓝天。在江西省吉安市吉安县城北第二中学的操场上，孩子们仰望着“水火箭”升空，眼里闪着光。

  “助推器分离”“一二级分离”“开伞回收”……操场上，科学教师王印看着“水火箭”的飞行轨迹，一步步介绍着相关步骤。直到他说出“发射成功”，孩子们的欢呼声随即响彻操场。

  4月24日，是第十一个“中国航天日”。吉安县多所学校开展了不同的航天科普活动，在操场上，一枚枚由废弃饮料瓶制成的“水火箭”腾空而起，把中国航天精神的种子撒进了孩子们心里。

  王印（左）在江西省吉安市吉安县城北第二中学的操场上，给孩子们上科学课。（受访单位供图）

  吉安县城北第二中学位于城乡结合部，半数学生是留守儿童。看着自己亲手制作的“水火箭”升空，七年级学生刘子轩说：“以前觉得航天离我们很远，现在觉得，梦想好像也没那么远。”

  带领孩子们捣鼓出“水火箭”的王印，是一名“90后”。五年前，他揣着一腔科普热情成为科学教师，现实却给他泼了盆冷水——课本上的知识点勾不起孩子们的兴趣，课堂常常死气沉沉。到底该教什么、怎么教，才能让孩子们眼里有光？王印琢磨了很久，找到了方向：让孩子们动手。

  “嫦娥之父”、中国科学院院士欧阳自远出生于吉安，他的简历被挂在学校走廊里。这让王印想到，要让孩子们相信，从脚下这块土地出发，是真的可以追梦浩瀚星海。

  带着这个念头，王印头一回带学生用可乐瓶做“水火箭”。塑料瓶炸过、飞歪过、散架过，前前后后失败了60多次，但他从不糊弄，而是带着学生一起翻资料、画图纸、做实验，直到最终发射成功。

  在江西省吉安市吉安县城北第二中学的操场上，老师们正在做“水火箭”发射前的准备。（受访单位供图）

  “中国航天人不是从不失败，而是失败了也能站起来。”七年级学生肖雅婷说，“水火箭”发射失败后王印老师会告诉他们，“每一代航天人都是在失败后站起来，才够到了更高的地方。”

  为了让学生家长们看到不一样的科学课，王印尝试制作短视频发到网上。看着视频中“水火箭”发射成功后，孩子发自内心的笑容，肖雅婷的母亲说，孩子回家不再只写作业、看电视，而是追问反作用力、气压，主动查资料。

  让人始料未及的是，更多人看见了王印老师的科学课堂。“这是哪个学校的老师？”“孩子们怎么这么厉害？”……人们在追问中发现，不需要昂贵设备，几个废弃饮料瓶、一把打气筒，就能让孩子们离“航天梦”更近。

  在网上火了后，王印反而更坐不住了。他计划走遍吉安县的每一所乡镇学校，每次都给孩子们带去塑料瓶、胶带、打气筒，手把手教他们制作、发射“水火箭”。

  “我现在做的，就是给孩子们埋一颗种子。”王印说。也许十年、二十年后，这些孩子里会走出新一代中国航天人。（记者黄浩然）